Comenius 2011
- IB World School 1309
- Kalendarium
- Rekrutacja i FAQ
- Wyniki: Matura 2009
- Terminarz
- Absolwenci
- Konkursy Szekspirowskie w Topolówce
- Nauczyciele
- GYLC
- preIB
- Comenius Project
- CAS
- Matura 2011
- preIB 2011/2012
- Plan zajęć
- Terminy
- Osiągnięcia uczniów klas IB
- Absolwenci IB World School 1309
- Wybrane uczelnie
- Rekrutacja
- FAQ
- Stowarzyszenie szkół IB
- GYLC
- Comenius 2011
- G4P
- III IB 2011/2012
- II IB 2011/2012
- IB Graduates
- Adopted by III LO Gdańsk
- Stypendia naukowe Prezydenta Miasta Gdańska im. G. D. Fahrenheita
- Assist
- Informacje
- Rekrutacja – rok szkolny 2012/2013
- Stypendyści
- Działalność uczniów
- Michał Kucewicz o IB
- Matura 2010
- Ogłoszenia
- IB News
- Zakres materiału z j. angielskiego
- Zakres materiału z j. polskiego
- Zakres materiału z matematyki
- Artykuł o Marcie Górskiej, Absolwentce IB
- Reviews and quotes
- Galeria
„Comenius 2011 – Topolówkowicze w Portugalii.”
Integracja europejska. To, jak mogłoby się wydawać, bardzo ogólne pojęcie, przez wielu kojarzone wyłącznie z reklam społecznych bądź urzędowych broszur, dla uczniów III Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku, przybiera zupełnie nowy wymiar. Po raz kolejny, „Topolówkowa” grupa (Katarzyna Częścik, Alicja Wiśniewska, Aleksandra Piechowiak, Anna Jagodzińska, Marta Janczewska, Michał Ołowski, Paweł Nagórski, Jakub Bogucki) wzięła udział w europejskiej inicjatywie edukacyjno-kulturalnej „Comenius”, która zakłada współpracę czterech szkół: austryjackiego Dreihackengasse Musikgymnasium z Grazu, hiszpańskiej IES Hermanos Machado z Sewilli, trójmiejskiej Topolówki oraz portugalskiej Escola Secundaria de Vilela (okolice Porto), gdzie miała miejsce tegoroczna edycja projektu.
W ramach spotkania zespoły z poszczególnych krajów miały za zadanie przygotować program prezentacji o kraju i regionie, z którego pochodzą. Uczniowie III LO, wspierani przez nauczycieli koordynujących przebieg całego przedsięwzięcia, postanowili przybliżyć ogólną wiedzę dotyczącą polskiej historii, tradycji, a także bieżących zagadnień natury ekonomicznej, społecznej i politycznej. Całość prezentacji została dopełniona barwnym programem artystycznym, na który składało się m.in wykonanie niezapomnianych dla Polaków „Murów” Jacka Kaczmarskiego oraz pokaz charakterystycznego kaszubskiego tańca – „welewetki”. Ta niecodzienna synteza „sztuk”, spotkała się z wyjątkowo entuzjastyczną reakcją zgromadzonej publiczności. Ta, zachęcona występem, aktywnie i ochoczo uczestniczyła w kolejnej części pokazu, czyli warsztatach tanecznych.
Portugalskie spotkania nie miały wyłącznie charakteru promocyjnego. Kolejne kluczowe aspekty „Comeniusa” to ukazywanie codziennego życia w różnych krajach oraz zawieranie nowych znajomości. Realizując ten projekt, nasi partnerzy z Vileli zakwaterowali wszystkich uczniów u miejscowych rodzin, które poświęcając cały swój wolny czas, starały się pokazać gościom Portugalię z jak najlepszej i najpiękniejszej strony. Ponadto gospodarze „Comeniusa” organizowali szereg interesujących zajęć, opartych na bezpośredniej współpracy poszczególnych grup językowych, na przykład wspólne treningi sportowe, czy wycieczki edukacyjne choćby do pobliskiego Porto.
Pięciodniowy wyjazd pozostawił wiele niezapomnianych wrażeń. Rezultat tej edycji „Comeniusa” przerósł najśmielsze oczekiwania organizatorów i uczestników, głównie za sprawą dużych nakładów pracy organizacyjnej, zarówno strony portugalskiej, nie umiejszając przy tym roli pozostałych koordynatorów wykonawczych projektu. Jednak prawdziwym zwieńczeniem „Comeniusa” 2011, są międzykulturowe i międzynarodowe przyjaźnie młodych ludzi, które z pewnością zaowocują w przyszłości umiejętnością dialogu, otwartością na innych, szukaniem sposobów rozwiązywania problemów z poszanowaniem odmienności drugiego człowieka.
Paweł Nagórski
III LO Gdańsk „Topolówka”
Fot. Warsztaty taneczne w miejscowości Vilela.
Fot. Zwiedzanie klasztoru w Vileli.
Idea realizacji programu „Sounds of Europe” narodziła się podczas kursu „ Language and culture” w prestiżowym Trinity Collage, w którym uczestniczyła Pani Alina Spychała, koordynator IB w III LO w Gdańsku. Realizacja projektu jest możliwa dzięki finansowaniu ze środków unijnych Komisji Europejskiej.
Koordynatorem projektu w Topolówce jest Pani Małgorzata Klimek. Wspiera
go i aktywnie w nim uczestniczy Dyrektor III LO, Pani Bożena Ordak. Zaangażowani w program są Pani Koordynator IB Alina Spychała Pani Renata Kolecka – nauczyciel matematyki, wielu innych nauczycieli i uczniów z klas hiszpańskich, programu matury międzynarodowej (IB)
i polskiego systemu edukacji.
Kasia Częścik
2IB, III LO Gdańsk „Topolówka”
































